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几点家长及同学“容易忽略”但却是“严重”的问题

来源:  作者: [字体: ]

我将近年来很多失败受挫的现象及案例,在此总结一下,给大家做以分析:

1.  不管自己孩子的水平,只想申请家长心目中的学校!
尽管我大声疾呼多年,但太多家长仍然只相信“名校”及“排名”,孩子再差也不愿面对现实,最后孩子也有去的,但大部分都惨遭滑铁卢,毕业都有问题。你问孩子,孩子的回答是,我看到比我还差的,结果也**大学毕业了呀!这样的自找“台阶”逃避现实的人,基本学习都是“很差的”,只是掩耳盗铃而已!我问了一句他就闭嘴了!我说你说一下他“具体”比你还差在哪儿?你怎么不问叶老师比我强的有没有也不行的呀?为什么都比“烂”呢?你看的多还是我看的多?难道我不希望你申好大学吗?你申大专或差的对我有什么好处呀!


2.  拿不住孩子及无理说三分的家长太多了!
一些家长对英文根本不懂,却大放厥词,我说你为什么把孩子送到那个地方学英文?她说那也有一同学考出雅思7分的!你告诉她孩子连最基本的英语名词都不会用,她说因为语法还没有学完,你告诉她孩子学习态度及方法不好,必须马上纠正,她说她年轻时也是这样,大了就好了!
另外,家长绝大多数在孩子心中都是“讨人嫌”的,孩子也不听,妈就不断的重复同样的内容叨唠,如谁比你学的好,要不就是生活的琐事反复叮咛!大多数的孩子都觉得和妈妈沟通有大困难,轻则置之不理,重则冷战或根本一说话就要吵架,孩子甚至看不起,不屑和父母理论。
作为家长要不卑不亢,话不必要太多,说以前要先了解说什么,如何说,何时说才有用。有的家长和孩子说雅思不考8分就别出国,我问她,你知雅思满分几分,你孩子什么水平?她说满分不是十分吗?


3.   下面几个现象家长及同学要特别注意:
(1)以为中介都是骗人的,老师都是对的。是这样吗?职业可以定人好坏吗?
叶老师只看个人不看职业,听起来再好的职业也有败类,再坏的也有好人!什么叫盗亦有道,做强盗的有时还有善心,反之,我看到太多的老师只看钱,上课不好好教书,难的深的课程在家开班自己收费教。我们台湾早期,不少医生也是另开医院在家看病,医院挂名还拿薪水,一个道理。


(2)规划不做,留学“且战且走”,这样必败机会大大增加!
很多家长不到高二不会想留学,即使什么都没有却奢望名校,甚至不惜做假!问的问题都是如何在几天,几周提高托福雅思,急功近利,虚荣浮华充斥家长孩子心里。成绩一般,开口闭口就是不去名校不如不去等等。关键在于你是否够资格这样说?
我知道有个家长在送孩子上机去留学,在机场很得意地说,只要花钱什么名校都可以进,结果一问考了多次语言没过,最后是有条件进了著名大学分校,但是还是要“吹”。


(3)高二时,雅思及托福都过不了6.0和85以上,或成绩排名在中等以下。高二及托雅是两个底线,一个是时间很紧,一个是水平比平均低。
这样的孩子除非立即规划,排定紧凑的内容,制定目标,坚持有效的执行,否则且战且走,毫无目标也无备案,最后基本是“失败”,当然我指的是美前五十的大学或加拿大的难进专业及大学,个案另说。


(4)缺乏好的态度,勤奋,行动力,坚持,方法,优柔寡断的孩子,日后留学都有问题。
一个人的成功或失败有很多原因,作为家长如果只是轻描淡写的看孩子都是不错,那么上述的你认为小问题可是就要酿悲剧。我不危言耸听,这些例子比比皆是。我现在有一个总结,父母的基因及对孩子的言传身教(从孩子出生起),就已注定了命运,考什么名校,或什么一对一都是后话,前面没有基础,后面就会更吃力,出生到初一基本决定性格,初二到高二的学习成果决定未来学校及专业,基本任何人逃不出这个规则!

 
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